Die gemeinsame Verantwortung von Eltern und Kindertagesstätte ist es, die Kinder langfristig und angemessen auf die Schule vorzubereiten. Schulvorbereitung beginnt mit dem Eintritt in den Kindergarten und ist als fortwährender Prozess während der gesamten Kindergartenzeit zu sehen. Schulische Kompetenzen lassen sich nicht im letzen Moment „antrainieren“, sondern müssen sich langsam ausbilden und entwickeln.

Unser Schwerpunkt liegt in der Förderung der Basiskompetenzen, die die Kinder stark für die Zukunft machen.
Zu den wichtigsten Kompetenzen zählen:

Wir dokumentieren und reflektieren mit Hilfe spezieller Beobachtungsbögen die unterschiedlichsten Lernschritte Ihres Kindes.

Dadurch nehmen wir die Fähigkeiten des einzelnen Kindes bewusst wahr. Dies bildet eine fundierte Gesprächsgrundlage über die gemeinsame Förderung des Kindes zu Hause und in der Tagesstätte.